110學年度 建德國小 陳昭穎教師
| 教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 語文-國語文 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2021-11-26 15:40:00 | 備課地點 | 301教室 |
| 授課日期 | 2021-12-03 09:30:00 | 授課地點 | 301教室 |
| 議課日期 | 2021-12-03 15:40:00 | 議課地點 | 301教室 |
| 學生人數 | 27 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 3年級 | 授課班級 | 301班 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
1.聽出重點：透過教師領讀文本第一段，請學生用自己的話，說明什麼是<巴拉告>。
2.以圖像策略理解文本：學生不看文本，透過教師再次領讀，讓學生分組將聆聽到的、自己理解的魚屋畫出來。
3.以"話"寫"畫"：請小組帶著剛剛畫的魚屋圖，引導以流暢的語言，上台為大家解說<巴拉告>。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 建德國小 | 謝連樂教師 | 2021-11-26 08:51:54 |