時間

課程內容

教學方法

備註

12/6(一)

1.  複習提公因式及乘法公式的因式分解。

2.  十字交乘法概念講解。

使用奠基活動模組—加減乘除，利用撲克牌遊戲建立十字交乘法的概念。

運用撲克牌玩類似「撿紅點」的遊戲，從中 引入十字交乘法的規則，讓學生自玩撲克牌同時建立十字交乘法的概念

12/7(二)

透過以「形」表徵「數」的「矩形拼板」操作，發展「一元二次式因式分解」之先備 具體心像，以利相關正式課程之進行。

使用奠基進教室模組—矩形拼板。

給定不同組數的大正方形

(x ² )、長方形(x)、

小正方形(1)的拼版，嘗試「將指定的拼板拚成矩形」，並討論拚出來的方式與紀錄方式。

12/8(三)

用十字交乘法做二次項係數為1的一元二次式分解。

課程中透過提問、引導、練習操作，使學生從中進行觀察探究、小組互相討論中，去發現與建構本單元的數學概念，進而逐步內化以利於面對相關問題時能靈活運用。

配合課本P140~P146。

12/10(五)

用十字交乘法做二次項係數不為1的一元二次式分解。

配合課本P147~P149。

12/13(一)

十字交乘法的綜合應用

配合課本P150~P152。