1.  引起動機:

通過音樂「時間歌-一點鐘」引出課題｡

2.  學生自主探索，共同探究:

引導學生觀察小時鐘鐘面上的分針，用「分」為單位計量時間，知道分針走一小格是一分鐘｡

3.  唱「時間歌-一點鐘」:

能用一個一數及五個一數報讀鐘面時刻｡

4.  玩「小羊、小羊幾點鐘﹖」遊戲:

熟練撥鐘，撥出指定的時刻｡

5.  體驗活動:

(1).進行「體驗一分鐘」活動，建立時、分的時間觀念｡

        (2).繪製發表「我的一天」作息時間表，養成遵守和愛惜時間的意識和習慣｡

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