一、     教材內容：了解鍵盤的位置、各種特殊鍵的意義及使用、中文輸入法手指的配置

二、  教學目標：

  1. 正確認識鍵盤的六個區域 

  2. 清楚了解各區域的功能 

  3. 清楚了解十支手指在鍵盤上的正確擺放位置

  4. 正確將手指擺放

  5. 熟習注音輸入法

三、  學生經驗：

1.  具備基本的電腦操作能力與概念並已於1.2.3年級熟悉注音基本拼音法.

2.  具備基本的電腦操作能力與概念並已於1.2.3年級熟悉英語單字.

四、  教學活動：

  1.利用鍵盤大型掛圖介紹鍵盤的六個區域

  2.清楚介紹大掛圖上鍵盤各區域的功能

  3.清楚操作十支手指在每位學童之電腦鍵盤上的正確擺放位置

  4. 正確將手指擺放在自己座位電腦鍵盤上

  5. 熟習注音/英語輸入法指法

  6. 中文輸入法企鵝學院檢定程式.第一次練習能達到100分.三上目標500分

五、  教學評量方式：

1. 教師提問讓學生答出鍵盤各區域的名稱及功能
2. 逐一檢查學生是否能將十隻手指正確擺放在鍵盤上正確的位置
3. 中文輸入法企鵝學院檢定程式.第一次練習能達到100分.三上目標500分

六、  觀察的工具和觀察焦點：

1.  有獎徵答

2.  手指在鍵盤上的正確擺放

3.  中文輸入法企鵝學院

• 1111226林宏鈞師公開觀議課資料.pdf 1747469
• 安樂國小111學年度林宏鈞師公開授課教案.docx 19524