先備經驗：學生已學過、自己畫出、並剪下數個不同形狀（三角形、正方形、長方形、圓形）的圖案。

１．發下雜誌內頁、廣告傳單等有圖片的紙張。

２．請學生尋找之前有學過的形狀並討論那是什麼物品。

３．請學生把喜歡的圖案剪下。

４．結合今天和之前剪下的形狀紙，完成平面馬賽克拼貼畫。