110學年度 西定國小 康淑怡教師
| 教科書版本 | 南一 | 領域科目 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2021-10-05 10:35:00 | 備課地點 | 102 |
| 授課日期 | 2021-10-05 11:20:00 | 授課地點 | 101 |
| 議課日期 | 2021-10-12 10:35:00 | 議課地點 | 教研室 |
| 學生人數 | 24 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 1年級 | 授課班級 | 101 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
一、 引起動機
複習3-1的分一分。
二、 發展活動
(一)、合成活動:一個一個點數解題
1.布題一：花仙子一隻手拿4個氣球，另一隻手拿3個氣球，合起來是幾個氣球？先點數兩隻手各有幾個，再點數全部有幾個。
2.布題二：花仙子兩隻手拿的氣球合起來是幾個？(看圖解題)
先點數兩隻手各有幾個，再點數全部有幾個。
3. 布題三：桌上各有幾個花片？(看圖解題)
先點數每張桌子幾個藍色幾個紅色花片，再點數全部花片的個數。
4.動手試試看，完成P38的練習題。可利用花片、畫圈、手指等方式輔助點數。
(二)、點數卡遊戲:用往上累加點數解題
1.布題一：5個點和幾個點合起來是8個點？(附件16)
累加點數卡片中的黑點，從5開始數，6、7、8，找出合起來是8的點數卡。
2.布題二：5個點和幾個點合起來是9個點？
累加點數卡片中的黑點，從5開始數，6、7、8、9，找出合起來是9的點數卡。
3.動手試試看，完成P39的練習題。可利用附件16點數卡輔助。
三、綜合活動
綜合歸納合起來的觀念，一個一個數以及累加點數的方式，完成合起來的解題活動。