1.引起動機：上課前，教師先介紹單元首頁的照片，提高學習的興趣。

2.教學活動：

(1)認識幾分之幾：用分數表示已等分好具體物的部分量，並認識分數的記法和讀法。
(2)進行分數語言和單位的轉換。

(3)完成課本"試試看"題目。

(4)能使用平板電腦掃瞄QR Code，完成答題。