111學年度 建德國小 謝連樂教師
| 教科書版本 | 南一 | 領域科目 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2022-11-10 10:25:00 | 備課地點 | 403教室 |
| 授課日期 | 2022-11-18 09:30:00 | 授課地點 | 403教室 |
| 議課日期 | 2022-11-25 10:25:00 | 議課地點 | 403教室 |
| 學生人數 | 25 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 4年級 | 授課班級 | 403 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
壹、引起動機 複習舊經驗: 真分數、假分數和帶分數。貳、發展活動 【活動6-2】假分數和帶分數的互換 【布題一】假分數化成整數 【布題二】小試身手:假分數化成整數 【布題三】假分數化成帶分數【布題四】小試身手:假分數化成帶分數。 叁、綜合活動: 將資訊融入教學，藉由互動練習統整本節的概念，提高學生的學習興趣，在過程中理解並熟練假分數化成整數或帶分數，達成教學目標。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 建德國小 | 陳昭穎教師 | 2022-11-17 14:17:05 |