一、引起動機:影片欣賞

    播放與「小學堂-我的家庭活動」相關的影片，引發兒童覺察家庭的幸福需要家人一同營造。

二、主要活動

㈠發表︰

1.教師提問：你和家人曾經一起進行哪些活動？進行這些活動時，你有什麼感受？

2.教師發下學習單家庭好時光。引導學生自我思考

(二)小組討論與發表

1.教師請學生小組討論與分享：如果有一段與家人相處的時間，可以用來增進家人間的互動，你會想做什麼呢？原因為何?

2.請每組派學生發表小組內的分享狀況

三、綜合活動

(一)規畫與實踐︰

1.請學生先行規劃家庭活動再回家與家人協商，並實際執行。

 (1)家庭活動的規畫內容可包含：時間、地點、活動方式、活動所需的物品或工具、注意事項(家人的喜好、共同的時間、付出的金錢)等。

  (2)請學生使用學習單寫下三個家庭活動。實踐後並記錄家人的感受，二周後上台發表。

  (3)教師提醒兒童可於家庭活動時，利用拍照、攝影等方式留下紀錄，以便能以多元的方式分享心得。

 (二)教師總結：

  (1)也可以利用家庭活動時間，安排家人共同學習的活動，例如：進行家庭讀書會，讓全家有機 會一同成長。

  (2)家庭活動安排須考慮的要點提醒(家人的喜好、共同的時間、付出的金錢)。

• 公開觀課教案-表1.pdf 201354