＊暖身活動：做做看(1)12和16的公因數有哪些?(2)4和6公倍數中，最小的公倍數是多少?

一、 了解等值分數

1. 複習分數的意義。(一張紙平分成4分，塗色的部分就是3/4)

2. 運用觀察找出等值分數。(把4分中的每分在平分成2小份，共分成8小份，塗色的部分就是6/8，3/4=6/8)

二、 認識擴分

1. 把芬子和分母同乘以一個比1大的整數，會得到一個和原分數相等的分數，這種方法叫做擴分。

2. 演示當分數的分母與分子都同成一個整數，所得到的分數直也會和原本的分數一樣。

三、 請學生自己完成課本中「試試看」的題目。