一、教材內容：

1.版本：康軒版

2.單元：一年級上學期 3-2 一元一次方程式

二、教學目標：

1.了解可利用數的運算規則來做代數式的運算或化簡。

2.能使用等量運算。

3.能使用移項運算。

4.能使用等量或移項，解一元一次方程式。

三、學生經驗：

1.能使用文字符號和數字間的運算表示數量。

2.能用文字符號表徵未知量，並列成等式，在求出文字符號的值。

四、教學活動：

1.準備活動：(1)檢查訂正作業；(2)引起動機。

2.發展活動：(1)說明今日教學內容；(2)以課本搭配影片及講述內容、練習進行教學；(3)結合操作活動，讓個案具體了解實際運用；(4)教學中穿插提問引導學生思考。

3.綜合活動：(1)複習今日課程重點；(2)指派作業；(3)完成聯絡簿。

五、教學評量方式：

1.實作測驗

2.口頭評量

六、觀察的工具和觀察焦點：

1.教材習題

2.教師觀察