110學年度 仁愛國小 蔡立川教師
教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 科技-資訊科技 |
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備課日期 | 2021-10-01 08:30:00 | 備課地點 | 基隆市仁愛國小電腦教室 |
授課日期 | 2021-10-05 11:20:00 | 授課地點 | 基隆市仁愛國小電腦教室 |
議課日期 | 2021-10-05 12:45:00 | 議課地點 | 基隆市仁愛國小電腦教室 |
學生人數 | 18 | 公開程度 | 僅校內公開 |
授課年級 | 4年級 | 授課班級 | 409班 |
教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 科技輔助自主學習 |
1.以教育雲端帳號登入 使用全民資安素養自我評量所提供的服務
2.中年級資安素養課程介紹
主題:我的帳密是祕密?
簡介
在網路世界裡,帳號和密碼就像是門鎖和鑰匙,可以避免外面的人入侵到我們家裡。帳號和密碼是不能隨便告訴其他人的祕密,就像你絕對不會把家裡的鑰匙交給陌生人一樣,我們也要學習設定安全的密碼,才能為我們的網路世界安裝一道堅固的門鎖。
主題:為什麼我的家人會接到詐騙電話?
簡介
網路詐騙的手法越來越多種,老師也常會提醒我們要小心,如果家人疏忽或不瞭解網路詐騙,很容易就會成為歹徒的目標,我們可以把在學校學到如何防範網路詐騙的知識帶回家和家人分享,幫助家人不被詐騙。
主題:為什麼我的上網時間被限制?
簡介
讓學生瞭解過度使用網路可能為身心帶來的傷害,提醒學童可以和家長討論如何適當安排自己的時間,避免網路沉迷。
3.中年級資安素養課程測驗挑戰
4.中年級資安素養課程總結
面對「低頭」的孩子們,建議您以關懷、不批判的態度面對,透過陪伴與規範,
培養孩子的自我管理能力,以及多元的興趣嗜好。 1. 一起訂定上網公約 和孩子一起討論,共同訂定上網公約,包括:什麼時間、地點
(最好為客廳、 餐廳等公共區域) 可以上網多久,以及獎懲規則…等,並共同簽名實施;參考 範本可至教育部 eTeacher 網站
(http://eteacher.edu.tw/)下載。 2. 慎選孩子的上網工具
提供孩子的上網工具建議以電腦為主,且置於家中公共區域。如果要給孩子智 慧型手機,應教導如何安全使用,並避免選用「吃到飽」的資費方案。
3. 善用上網時間設定功能 您可以透過將網路的總開關裝設在您的房間、安裝免費軟體如教育部網路守護 天使
(http://nga.moe.edu.tw) 或申請電信公司的上網管理付費服務,來設定家 中網路可以連線的時段。 4.
多與孩子相處互動,培養多元興趣 建議您多抽空陪伴孩子,一起從事休閒娛樂或戶外活動,以培養孩子多元的興 趣嗜好,發掘上網以外的有趣事物。
5. 以身作則 父母是孩子的榜樣,建議您以身作則,放下手機或電腦,和孩子一起遵守上網 公約。 6. 尋求專業協助
萬一孩子出現嚴重的沉迷問題,您可以向學校輔導老師尋求協助,或帶孩子至各大醫院精神科就診。
觀課者(1)
學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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仁愛國小 | 曾文宏教師 | 2021-09-29 11:46:37 |