112學年度 二信高中 林正傑教師
| 教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 自然科學-理化 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2023-10-24 10:00:00 | 備課地點 | 二信中學國中部二樓辦公室 |
| 授課日期 | 2023-10-24 14:10:00 | 授課地點 | 809教室 |
| 議課日期 | 2023-10-25 11:00:00 | 議課地點 | 二信中學國中部二樓辦公室 |
| 學生人數 | 42 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 8年級 | 授課班級 | 809 |
| 教學時間(分鐘) | 50 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
一、風笛實驗
(一)找出風笛發聲時的特性
學生可從看、聽等方式發現風笛發聲的特徵。
(二)探討風笛發聲時的運動變化
透過仔細觀察，找出風笛的運動模式。
(三)推測聲音來源
綜合以上的觀察，運用所學的知識，推測出風笛聲音的來源。
二、結合生活中的樂器
透過聯想生活中的樂器，發現聲音的由來。
三、了解響度、音調、音色與波的關係
(一)響度
從風笛實驗中，想出能讓風笛更大聲的方式。
(二)音調
從風笛實驗中，想出能改變風笛高、低音的方式。
(三)音色
從風笛實驗中，想出能改變風笛音色的方式。
五、總整理
隨機抽問今日課程內容。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 二信高中 | 陳重安教師 | 2023-09-18 10:49:10 |