教材內容：

ipad-garageband教學~1.循環樂段

                                       2.節拍器

                                       3.複合創作

教學目標：

學生能了解編曲的基本概念，並能發表創作。

學生經驗：

1.44拍子律動。

2.校歌演唱。

教學活動：

1.藉由garageband引導學生認識配器。

2.實作演奏。

3.分享及發表。

教學評量方式：

1.口頭評量。2.實作評量。

觀察的工具和觀察焦點：

1.觀課紀錄表。        2.觀察者會談。