教學活動：

活動一、聽河川在唱歌

1.引起動機

2.分組討論

（1）早期人們如何利用河川的水資源。

（2）討論早期人們沿著河岸發展哪些產業。

（3）河川現代失去哪些運輸功能？甚麼原因所致？

（4）淡水河河岸過去有哪些因為貨物運輸與買賣所形成的城鎮？你去過哪些城鎮？

（5）大溪、三峽、暖暖等河岸的小鎮過去如何風光過？後來為甚麼沒落了？現在的發展方向？

1.小組報告

2.製作海報

3.統整：

（1）人們的生活與河川關係密切，沿岸吸引人口聚集形成城鎮。

（2）河道日漸淤積，失去原本運輸的功能，導致城鎮的沒落。

（3）沒落城鎮如何進行文化創新？或如何注入新的活力進行社區營造？

• 共同備課紀錄表-鄭稚草社會.pdf 240243
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• 觀課紀錄表--鄭稚草社會.pdf 298769
• 家鄉河川時空探險隊學習單.pdf 184882
• 教學自我省思-鄭稚草社會.pdf 323333
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