112學年度 中正國中 曹瑞芸教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 自然科學-理化 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2023-12-19 13:30:00 | 備課地點 | 教務處 |
| 授課日期 | 2023-12-26 09:05:00 | 授課地點 | 906教室 |
| 議課日期 | 2023-12-26 13:30:00 | 議課地點 | 教務處 |
| 學生人數 | 27 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 9年級 | 授課班級 | 906 |
| 教學時間(分鐘) | 45 | 教學策略/型式 | 雙語教學 |
一、準備活動 Preparation
1. 說明今天的課程內容及上課方式。Give an overview of this class. 2'
2. 觀看短片(TED Ed，lever principle 4’45”) https://www.youtube.com/watch?v=YlYEi0PgG1g 5'
3. 發學習單、桿秤圖解及使用說明。Distribute handouts. Explain the figure and usage of a steelyard. 3'
二、操作步驟：(1)
使用桿秤來秤量物品，並測量秤錘至支點的長度(cm)。 (2)代入公式求出物品重量。
(3)以電子秤秤出物體重量，求出兩種秤量法間的誤差。當誤差大於1%，需自行修正公式，使誤差小於1%。10'
Activity 1：Give the students different types of lever tools, let them point out where the fulcrum、force and load are.
四、共同完成學習單。Finish the worksheet together with group members. 2'
五、 小組上台報告。15'
桿秤操作：提把位置、秤錘重量、秤錘到提把的長度、秤出的物品重量、電子秤重量、以及誤差。Presentation：Demonstrate how they use the steelyard to measure materials’ weights。The content should include the location of the fulcrum, the weight of the weight, the length of effort arm, the final weight of the materials by the steelyard, the weight of the same materials by the electric scale, and the error.
六、 教師收取學習單，並予以總結和致謝。3'
Collect the worksheets, make a conclusion and give thanks to guest teachers.
觀課者(2)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 中正國中 | 許芳瑾教師 | 2023-12-14 10:42:53 | |
| 中正國中 | 石長明教務主任 | 2023-12-14 12:15:34 |