112學年度 仙洞國小 邱聰仁教師
教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 自然科學 |
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備課日期 | 2023-12-13 09:00:00 | 備課地點 | 創客教室 |
授課日期 | 2023-12-13 11:20:00 | 授課地點 | 創客教室 |
議課日期 | 2023-12-13 13:30:00 | 議課地點 | 創客教室 |
學生人數 | 20 | 公開程度 | 對外公開 |
授課年級 | 6年級 | 授課班級 | 六忠 |
教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學,科技輔助自主學習,數位學習精進方案 |
一、實驗目的:
了解電流和磁場之間的關係。
製作一個簡單的電磁鐵。
材料:
一個乾電池(1.5V AA電池)
一條電線
一個鐵釘(長度約5-10厘米)
一個磁石
一些絕緣膠帶
二、實驗步驟:
步驟一:製作電線線圈
將電線兩端剝去一小段絕緣層,露出金屬導線。
將其中一端連接到電池的正極,另一端連接到電池的負極。
步驟二:製作鐵釘線圈
將鐵釘用絕緣膠帶固定在一個平穩的表面上。
將電線繞在鐵釘周圍,製作一個線圈。線圈的圈數可以根據需要調整,但保持簡單。
步驟三:測試電磁鐵
當電線通電時,觀察鐵釘的狀態。是否吸引磁石?
嘗試改變電線的方向,觀察對鐵釘的影響。
三、問題與討論:
電流通過線圈時,為什麼鐵釘會變成一個臨時的磁鐵?
如果改變電線的方向,鐵釘的狀態會有什麼變化?
調整線圈的圈數,對鐵釘的影響是什麼?
這個實驗可以啟發學生對電磁學的興趣,並且提供一個具體的實際應用,幫助他們理解抽象的科學概念。在進行實驗的過程中,學生還可以學到基本的實驗設計和觀察分析的技能。
四、運用數位學習工具線上評量
觀課者(2)
學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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仙洞國小 | 曾亦安教務主任 | 2023-12-06 16:57:52 | |
仙洞國小 | 江照男校長 | 2023-12-11 17:02:24 |