112學年度 深美國小 簡名辰教師
| 教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 藝術-視覺藝術 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-03-19 00:00:00 | 備課地點 | 平面會議室 |
| 授課日期 | 2024-03-19 08:00:00 | 授課地點 | 402 |
| 議課日期 | 2024-03-20 13:30:00 | 議課地點 | 陶藝教室 |
| 學生人數 | 26 | 公開程度 | 對外公開 |
| 授課年級 | 4年級 | 授課班級 | 402 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學,探究實作教學,其他類 |
導入:
教師出示小書上週小書封面，讓孩子 說出研究的歷史人物特色
開展:
一、 教師介紹「真人博物館」展出場景， 及幾個學長姐演出過的人物。
二、 教師用一個「恐怖箱」裝入不同材 料，例如:棉花、紙張、大毛巾、毛線…請 學生摸摸看。
三、 教師出示人物照片，引導學生連結材料的特色與人物造型的特色。提到甘地、 曼德拉和馬拉拉都是為了消除人與人之間 的不平等才努力的。(SDGs 10 消除不平 等)
四、 真是大不同:教師出示各種材料使 用效果佳的造型例子照片。
挑戰:
畫出名人設計圖
觀課者(4)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 深美國小 | 吳荔馨主任 | 2024-03-18 08:35:44 | |
| 深美國小 | 蔡博森教師 | 2024-03-18 14:34:10 | |
| 深美國小 | 林欣儀教師 | 2024-03-18 15:28:43 | |
| 深美國小 | 潘以謙教師 | 2024-03-18 16:00:37 |