112學年度 深澳國小 林志彥教師
| 教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-06-04 10:30:00 | 備課地點 | 502 |
| 授課日期 | 2024-06-11 09:35:00 | 授課地點 | 502 |
| 議課日期 | 2024-06-18 10:30:00 | 議課地點 | 502 |
| 學生人數 | 20 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 1年級 | 授課班級 | 502 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
發展活動一 壯觀的熱氣球
1.教師播放扉頁故事影片
2.教師提問：四人小隊和邁思一同搭上熱氣球，升空了2公里5公尺，是升空了幾公尺呢？
【活動一】公里和公尺
‧能做公里和公尺的小數化聚(公尺化為公里)。
‧能做公里和公尺的小數化聚(公里化為公尺)。
發展活動二 大橋與步道有多長？
1.教師布題：熱氣球升空了2005公尺，是多少公里？
T：先想想看1公里是1000公尺，1公尺是多少公里？用小數表示。
S：1公尺＝0.001公里。
T：用小數要怎麼表示2公尺是多少公里？
S：0.002公里。
T：用小數要怎麼表示3公尺是多少公里？
S：0.003公里。
T：用小數要怎麼表示10公尺是多少公里？
S：0.01公里。
T：100公尺是多少公里？為什麼？
S1：0.1公里。因為100公尺是100個0.001公里，是0.100公里，也可以說是0.1公里。
S2：1公里是1000公尺，100公尺是100÷1000＝0.1(公里)。
T：所以熱氣球升空了2005公尺，是多少公里？
S：2.005公里。
2.教師布題：下列三座橋的全長，分別大約是多少公里？用小數表示。
T：關渡大橋全長809公尺，是橫跨淡水河的橋梁，大約是多少公里？用小數表示。
S：約0.809公里
T：西螺大橋全長1940公尺，是橫跨臺灣中部濁水溪的重要橋梁，大約是多少公里？用小數表示。
S：約1.94公里。
T：澎湖跨海大橋全長2494公尺，是臺灣著名的跨海大橋。大約是多少公里？用小數表示。
S：約2.494公里。
3.教師布題：假日品妍全家走登山步道健行。
T：從步道入口到觀景臺的距離是多少公尺？
S：1公里是1000公尺，0.7公里是1000×0.7＝700(公尺)。
T：從觀景臺到吊橋的距離是0.26公里，是多少公尺？
S：1000×0.26＝260，260公尺。
T：從吊橋到荷花池的距離是0.452公里，是多少公尺？
S：1000×0.452＝452，452公尺。
T：從荷花池到瀑布的距離是1.208公里，是多少公尺？
S：1000×1.208＝1208，1208公尺。
4.以做做看為練習題，在課堂書寫並立即討論。
5.回家作業：習作p102。