112學年度 建德國中 陳佳君教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 語文-國語文 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-06-05 10:10:00 | 備課地點 | 東二導 |
| 授課日期 | 2024-06-06 11:05:00 | 授課地點 | 706教室 |
| 議課日期 | 2024-06-06 14:10:00 | 議課地點 | 東二導 |
| 學生人數 | 23 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 7年級 | 授課班級 | 706 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
一. 分段重點--找出各段論述重點。
二. 分析歸納--找出五柳先生的不同面向，並了解這些面向刻劃出五柳先生哪種形象和特質?
三. 統整全文--統整本文的篇章結構和寫作手法>
四. 閱讀賞析--相關詩文閱讀。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 建德國中 | 吳如真教師 | 2024-06-03 09:08:34 |