113學年度 信義國小 陳雅昕教師
教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 語文-國語文 |
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備課日期 | 2024-10-03 13:20:00 | 備課地點 | 605 |
授課日期 | 2024-10-08 08:45:00 | 授課地點 | 605 |
議課日期 | 2024-10-09 10:20:00 | 議課地點 | 605 |
學生人數 | 30 | 公開程度 | 僅校內公開 |
授課年級 | 6年級 | 授課班級 | 605 |
教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
由閱讀理解單,進行課文深究的提問,老師引導學生回答: ⚫
味覺禮物是指什麼?禮物是送給誰? ⚫ 作者為什麼要送味覺禮物? ⚫ 收到禮物的人會得到什麼好處? ⚫
作者送禮物與收到禮物的人感受各如何? 2. 當作者談到味覺禮物時,提到哪些手作經驗? 在這些手作經驗中,有哪些相同與不同的經驗
與感受?作者為何要提到小時候的手作經驗? 3. 這篇文章原本的題目是「我的手作年代」,你
認為哪一個標題比較好?為什麼?