教材內容：翰林版數學第9冊單元5立體形體5-2角柱與圓柱

教學目標：

一、認識柱體與錐體。

二、說明各形體的分類依據及命名。

三、認識角柱與圓柱。

四、認識柱體的構成要素。

五、認識角柱的命名。

六、認識柱體的展開圖。

七、認識柱體構成要素的數量。

八、認識柱體底面和側面、底面和底面間的關係。

學生經驗：學生在低年級時已經認識周遭簡單立體形體的頂點、邊與面。

教學活動：

一、柱體和錐體的分類

二、認識角柱和圓柱

三、知道角柱的構成要素

四、角柱的命名

五、認識角柱的展開圖

六、求角柱的頂點、邊和面的數量。

七、理解柱體側面與底面互相垂直，底面和底互相平行。