引起動機: 聆聽兒歌 發展活動: 高組:認識顏色的英文,並且能用英文回答指定物品的顏色 低組:認識顏色的英文,並且能圈出物品的顏色 總結活動: 複習顏色英文名
12345 1131125昌雅婷公開授課紀錄.pdf 4660206