一、       教材內容：

對稱點、對稱邊和對稱角

二、       學習目標：

1.  找出線對稱圖形的對稱點、對稱邊和對稱角

2.  認識線對稱圖形的性質

 

三、       學生經驗：

1.  全等圖形

2.  全等三角型的對應頂點、對應角和對應邊

 

 

四、       學習活動：

活動一

1.  透過附件先找出對稱軸並對摺

2.  想想看哪一個點和點B疊合?

3.  想想看邊AB和哪一條邊疊合?

4.  想想看角1和哪一個角疊合?

5.  了解概念:互相疊合的點稱為對稱點；互相疊合的邊稱為對稱邊；互相疊合的角稱為對稱角

 

活動二

1.  量量看附件的線對稱圖形每一個邊各是幾公分?

2.  量量看附件的線對稱圖形每一個角各是幾度?

3.  了解概念:線對稱圖形的對稱邊一樣長，對稱角一樣大

 

活動三

1.  拿附件的另一個圖形沿對稱軸對折

2.  回答哪個邊和哪個邊會疊合?

3.  了解概念:線對稱圖形中，兩對稱點的連線和對稱軸互相垂直，且兩對稱點到對稱軸的距離相等

 

五、       學習評量方式：

  

用數位化方式評量、口頭回答、習作練習

六、       觀察的工具和觀察焦點：

 

口語表達是否正確

評量及習作的正確率

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