113學年度 碇內國小 詹小玲教師
教科書版本 自編 領域科目 語文-英語文
備課日期 2024-12-19 09:25:00 備課地點 英文教室 1
授課日期 2024-12-20 10:30:00 授課地點 英文教室 1
議課日期 2024-12-20 12:40:00 議課地點 英文教室 1
學生人數 25 公開程度 僅校內公開
授課年級 4年級 授課班級 405
教學時間(分鐘) 40 教學策略/型式 雙語教學

  

基隆市碇內國小(113)學年度教師公開觀課教學活動設計

領域名稱

英文

教學者

詹小玲,Gowri

適用年級

四年級

教學時數

       40 分鐘

單元名稱

Thanksgiving,Stationery

觀課日期

11/15()

教材來源

自編 Thanksgiving

康軒 B3 U3 Be honest

活動名稱

Thanksgiving (感恩節)

 

教學內容

活動

內容

時間及教具

準備活動

 

 

 

 

 

 

 

 

教學活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

綜合活動

學目標:1.能認識感恩節的習俗及相關用語。

         2.能了解感恩節的相關單字。

         3.練習課本U3 Be honest 句型 .

 

步驟1.暖身活動

1.教師介紹感恩節的由來背景和每年十一月第四個星期四為感恩節

2.詢問學生感恩節的相關習俗。

 

步驟2.單字及教學活動:

1.詢問學生感恩節的說法,並介紹感恩節的相關單字。

2.教師利用PPT圖卡,熟練感恩節單字。

turkey,feast potatose,share,pie

老師顯示圖卡,並請學生將圖卡和單字配對連連看。全班唸出,再隨機抽學生唸讀。

 

3.活動:口語表達

老師說明感恩節是表達感謝的時刻,可利用感恩節用英語 說出對身邊的人或所擁有的事物感謝。

 

句型:I am thankful to__my mom_____.

     I am thankful for__my food_____

全班練習此句型,並替換不同人和事物。

請同學踴躍舉手用此句型大聲說出感謝。

            

步驟3. 歌唱教學

Thanksgiving song

 If you are thankful and you know it !

Youtube 影片播放 歌唱並做動作。

 

U3 Be honest

對話練習 conversation practice

教師拿出圖卡,全班複習唸出圖卡單字:pen,pencil,book,marker,eraser,ruler

 

老師走向學生,指著學生的鉛筆問Is this your pencil?

,引導該學生回答Yes,it is.以同樣步驟詢問不同學生

其他文具。

將學生兩兩一組進行問答練習

A:Is this your book____?

B:Yes,it is. Or

 No,it’s not.

 

 

 

 

1.英文單字卡

2.PPT

3.電子書

4.學生發表

 

 

 

8 分鐘

 

 

 

 

 

 

 

12分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 分鐘

 

 

 

 

 

 

10 分鐘

 

 

 

觀課者(1)

學校單位 觀課者 申請時間
碇內國小 陳思蓓教師 2024-12-17 13:10:26