113學年度 深美國小 黃百齡教師
| 教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 藝術-表演藝術 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2025-03-07 19:34:47 | 備課地點 | 平面會議室 |
| 授課日期 | 2025-03-11 08:00:00 | 授課地點 | 504 |
| 議課日期 | 2025-03-12 13:30:00 | 議課地點 | 平面會議室 |
| 學生人數 | 27 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 5年級 | 授課班級 | 504 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學,科技輔助自主學習 |
1. 請學生回想:各種類型表演型態的表演元素為何？小組討論後發言
2.了解表演元素後，學校的成果展(如動態成果展)，可以有哪些類型的表演形式? 主題:小動展的表演型式。教師複習Padlet貼文方式，提供二維碼邀請學生加入。請上網搜尋及分組討論後，各組代表輪流發言
3.請上網搜尋各組有哪些適合的表演型式，盡可能依照不同風格或類型寫出分類，在PADLET上貼文
4.各組派代表發言較有興趣的表演組別? 可能可以呈現什麼表演內容或風格?
5.剛剛討論的表演分類為增加其表演的豐富性?，能否有不同組別結合的可能項，各組討論後發言，用不同色電子便利貼。例如:舞蹈+運動(籃球)、民俗武術+跳繩…
觀課者(3)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 深美國小 | 莊郁維教師 | 2025-03-07 11:17:26 | |
| 深美國小 | 張嘉珮教師 | 2025-03-09 22:04:00 | |
| 深美國小 | 簡名辰教師 | 2025-03-10 17:07:49 |