114學年度 八斗國小 林育任學務主任
教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 健康與體育-體育 |
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備課日期 | 2026-03-27 10:30:00 | 備課地點 | 英語教室 |
授課日期 | 2026-03-27 15:00:00 | 授課地點 | 活動中心 |
議課日期 | 2026-03-27 16:30:00 | 議課地點 | 英語教室 |
學生人數 | 23 | 公開程度 | 僅校內公開 |
授課年級 | 3年級 | 授課班級 | 三孝 |
教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 雙語教學 |
單元名稱 敏捷活動 教學設計者 余欣哲、林育任
學習對象 三年級 學習節次 3節課 ( 120分鐘 )
學習內容 Ga-Ⅱ-1 跑、跳與行進間投擲的遊戲。
學習表現 1d-II-1 認識動作技能概念與動作練習的策略。
2c-II-1 遵守上課規範和運動比賽規則。
3d-II-1 運用動作技能的練習策略。
4d-II-2 參與提高體適能與基本運動能力的身體活動
學習目標 1.培養學生起跑反應和加速的能力。
2.學生願意盡力學習並表現自己。
3.學生在學習中願意互助合作,樂於分享。
4.能做出馬克操墊步抬腿、步頻跑的動作,並找出適合自己的步輻。
教學方法
教學資源 魔鬼氈帶、四色圓盤、 大小角錐、 敏捷圈
學科英語 詞彙 relay, chase, fast feet,safe zone, Tic-tac-toe
學科英語 句型 (視教材內容) step on the plate. start and chase
追趕跑跳 |
Great rection 疾速反應 |
Step on the plate. 踩圓盤 |
Take the cone.搶角錐 |
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Cadence and stride length 步頻與步輻 |
March skips馬克操 |
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Cadence and stride length步頻與步輻 |
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Fast hand,fast feet 快手快腳
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Tic-tac-toe relay 井字棋接力跑 |
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Run and chase 你追我跑 |