110學年度 成功國中 蕭明治教師
教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 健康與體育-體育 |
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備課日期 | 2021-11-17 10:10:00 | 備課地點 | 會議室 |
授課日期 | 2021-11-23 13:00:00 | 授課地點 | 活動中心 |
議課日期 | 2021-11-24 10:10:00 | 議課地點 | 會議室 |
學生人數 | 23 | 公開程度 | 僅校內公開 |
授課年級 | 1年級 | 授課班級 | 703 |
教學時間(分鐘) | 45 | 教學策略/型式 | 雙語教學 |
準備階段 Preparation stage
1.安排場地 Arrange the court
安排用具 Arrange the gear
錐筒4組 4 set of cone
毛巾/水壺 Towels/Sports bottles
集合點名Bring in / Roll call
2. Warm up
熱身
Make two straight lines for jogging formation
成兩個直排的慢跑隊形
3 laps jogging, then having the static stretch.
三圈慢跑後進行靜態伸展。
Having 15 push up/ 30 jumping jack after static stretch.
靜態伸展後進行15下伏地挺身與30下開合跳。
二、引起動機(學習目標)
1.Review last class`s session about fitness
複習上週的體適能動作。
2.詢問學生們對於神力女超人的動作看法
Ask the students, how do you think about movement of Wonder woman and Captain America。
發展階段 Development stage
Demonstrate the Shuffle、Sshape step and Karaoke
示範說明動作側併步,S型跑與側向交叉步
Shuffle step---body low then back foot push to horizontal movement
側併步開始時中心放低,利用後腳推蹬的力量做水平移動
側向交叉步—一邊橫向移動一邊轉腰跑
Carioca---Twist the waist and horizontal step run
S型跑—放10個錐筒,開始跑時穿過兩個錐筒中依序往終點前進
Zigzag Run—Run through the cone to the end
Practical session
實作階段
Each drill is about 15meters run
每個動作約15公尺
Spread out to exercise formation into 3 groups
分開成3組運動隊形
Each group 2sets each drills
每組每個動作進行2個循環的訓練
During the practice, keep eyes on everyone’s motion and corrective the false motion.
過程中注意學生動作並且適時修正動作
總結階段 Summary stage
Footwork game—Spread up 2 groups for S-Shape run. Line up in the top cone and bottom of cone. Each time 1 player run through the cone when player meet inside the track, doing scissor paper rock, winner keep run til opponent side to get 1 point.
步法遊戲分成兩組,分別排在錐筒頭尾兩側,一次派出一位選手進行S型跑,當兩邊遇到時進行猜拳活動,贏的繼續跑,輸方換下一位,當跑到對方陣營即得一分。
總結活動
Review the task of this class
複習本節上課內容
A preview for next class
預告下次上課內容
Class dismiss
收器材課程結束