ㄧ、教學目標：

    1.了解繪畫如何借用不同的藝術形式作為創作觸媒

    2.培養激發對藝術作品的想像力 

二、教材內容：

    1.進入名畫的世界

    2.分享藝術品的共鳴

    3.討論商品廣告中的藝術名作

    4.藝術作品變變變

三、學生經驗：

   1.日常生活中對藝術鑑賞的興趣和習慣

   2.嘗試多元的藝術創作

   3.能利用搜尋引擎和技巧,尋找適合的網路資源

四、教學活動（含學生學習策略）：

    1.運用藝術圖片賞析,引導學生認識不同藝術的影響與結合

    2.從日程生活的廣告或視覺經驗中,理解名畫被廣泛應用的案例

    3.透過名畫創作背景和資料蒐集,鼓勵學生發揮想像力,進行名畫仿作新作創作

五、教學評量方式(請呼應教學目標或學習目標，說明使用的評量方式)：

    提問發表,小組討論,學習單,實作評量,自評,互評

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