110學年度 暖江國小 連偲媁教師
教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 社會 |
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備課日期 | 2022-06-23 16:00:00 | 備課地點 | 會議室 |
授課日期 | 2022-06-29 10:30:00 | 授課地點 | 301班教室 |
議課日期 | 2022-06-29 16:00:00 | 議課地點 | 會議室 |
學生人數 | 20 | 公開程度 | 僅校內公開 |
授課年級 | 3年級 | 授課班級 | 301班 |
教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
探究活動步驟二:
蒐集資料:
1.為了找出問題發生的原因,討論資料蒐集的方式,包括上網查資料、訪問、實地觀察等,並進行各組工作分配。
2.教師指導學生利用課餘時間進行資料蒐集,並於下次課堂中進行報告說明。
探究活動步驟三:
整理分析:
1.請各組報告蒐集到的資料,說明問題發生的可能原因。
2.各組報告後,請學生進行以下步驟:
(1)討論並提出解決方法。將學生提出的方法記錄在黑板上。
(2)依照討論出的解決方法,分配負責執行的小組。
(3)請各組針對解決方法,討論執行的細節與每個人的工作分配。
(4)將討論結果記錄在課本第101頁的學習單。
觀課者(2)
學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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暖江國小 | 王怡文教師 | 2022-06-22 15:56:03 | |
暖江國小 | 丁文貞教師 | 2022-06-22 16:10:43 |