111學年度 安樂國小 林子薇教師
| 教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2022-11-04 13:30:00 | 備課地點 | 602教室 |
| 授課日期 | 2022-11-09 08:45:00 | 授課地點 | 602教室 |
| 議課日期 | 2022-11-10 14:20:00 | 議課地點 | 602教室 |
| 學生人數 | 19 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 6年級 | 授課班級 | 602 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
一、準備活動
1. 教師準備：教科書、PPT。
2. 學生準備：課本、圓形物體、直尺。
二、引起動機
教師請學生舉例生活中圓形的物體，並與同學分享。
三、發展活動
<活動一＿比一比>
1. 教師請學生拿出準備好的圓形物體，並請學生跟同學介紹。
2. 教師請學生分組，並比比看，誰帶來的圓形物體滾一圈最遠，並討論原因。
3. 教師引導學生回答，越大的圓滾一圈距離就越遠。
教師揭示題目圓形圖示，圓滾一圈的長度，講解是圓周的長度，就叫作圓周長。觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 安樂國小 | 陳吳桐教師 | 2022-09-27 10:19:24 |