111學年度 明德國中 王淳純教務主任
| 教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 彈性學習-統整性主題/專題/議題探究課程 |
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| 備課日期 | 2022-09-28 11:10:00 | 備課地點 | 圖書館 |
| 授課日期 | 2022-10-04 11:10:00 | 授課地點 | 706教室 |
| 議課日期 | 2022-10-12 11:00:00 | 議課地點 | 圖書館 |
| 學生人數 | 23 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 1年級 | 授課班級 | 706 |
| 教學時間(分鐘) | 45 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
生命教育旨在教導學生如何善度生活、面對挑戰、體會人生的意義與價值及追求理想，並學會包容、接納、真誠與欣賞別人；進而建立積極、樂觀、進取的人生態度。期許學生擁有自尊、尊人、感恩惜福的情操外；亦懂得關懷和尊重自己與他人的生命，最終達致良善共好及和諧進步的社會。
當每個人掉入人生低谷、失去自信、感到迷茫的時候，或許學生會對為什麼現在是這樣而感到困惑。然雖然生活還是沒起色，但別著急，給自己一些時間，慢慢來。提醒學會站在未來看現在的自己。時光總是向前奔跑著，「現在」終將變成「過去」。感覺最難熬的時候，也許就是收穫最大的時候。讓人難過的事情，有一天一定可以笑著說出來！
透過學習單進行課堂評估：讓學習者有自我反思的能力。不需要靠別人的引導，能夠自己處理經驗，並且深刻地進行反思。如果學生能在學習過程中，開始培養反思力，絕對可以讓自己成為一個更好的人。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 明德國中 | 吳易蓮教師 | 2022-09-23 11:22:30 |