111學年度 建德國小 張汶后教師
| 教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 社會 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2022-10-12 12:40:00 | 備課地點 | 導師6 |
| 授課日期 | 2022-10-19 10:25:00 | 授課地點 | 導師6 |
| 議課日期 | 2022-10-20 12:40:00 | 議課地點 | 導師6 |
| 學生人數 | 24 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 5年級 | 授課班級 | 505 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
1)引起動機
教師將學生分組，每組選定議題討論，共同討論班規，並以表決的方式通過班規。
2.)觀察與討論
教師指導學生閱讀與觀察課本第64、65頁課文及圖片，引導學生認識憲法中人民之權利義務，並回答問題。
3)討論與發表
教師指導學生討論平等權的內涵。
4)統整
教師歸納憲法是保障人民平等、自由、受益、參政權利的根本大法。憲法強調法律之前，人人平等，但有時也會因為特殊的情形，予以調整，以期達到真正的平等。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 建德國小 | 楊琬喻教師 | 2022-09-30 13:02:42 |