一、     教學目標

學生能初步理解〈愛蓮說〉的文本脈絡並完成該篇文本的初階閱讀(檢索訊息)。

二、     教學活動

(一)引起動機(3分鐘)

1. 以摘要方式複習〈愛蓮說〉的課本文句，確認學生的翻譯之情形。

(二)發展活動(35分鐘)

1.     文章脈絡分析

學生如已理解課本文句，試著分析作者的「筆法」，進而推導出本文的架構。

2.     〈愛蓮說〉第一段的文句理解

請學生搭配講義完成理解句子前3至4題。

(三)總結活動(7分鐘)

1.     請學生作答講義中「學習成果評量」中的一題選擇題，評量學生當節課的理解情形。

2.     交代當日的回家功課及翌日小考

• 111學年度觀課教案.pdf 433391