教材內容：二年級康軒版數學第八單元:幾時幾分

教學目標：1.能報讀鐘面上的時刻是幾時幾分。

                   2.能認識數字鐘，並能點數兩整時時刻之間的時間。

                    3.透過觀察鐘面，能知道某時刻的前(或後)1(或 2)小時的時刻。

學生經驗：1.觀察事件的時間長短，已經有時間的初步概念。

                   2.能報讀鍾面上的整點、半點時刻。

教學活動：

           1.透過教材的動畫影片「森林運動會」讓學生理解每個人都各有各

            的專長，應學習欣賞、包容及尊重自己與他人的權利。並啟發孩

            子能去注意到生活中各個活動進行的時間先後順序和幾點幾分。

          2.透過撥鐘，知道分針走 1 小格就是 1 分鐘。

          3.認識鐘面上長針指著哪裡？短針指著哪裡？是幾點鐘？

教學評量方式：口語評量、課堂問答、實作評量、學習態度

觀察的工具和觀察焦點：

1. 觀察工具：故事影片、時鐘或鐘面教具

2. 觀察焦點：教師教學、班級經營、師生互動、學生實作和發表