活動一：校園生活回憶起

老師引導:在即將畢業的當下,回首過往,你們是否曾在學校裡的某棟樓、某間教室或是校園某個角落,留下了深刻的回憶呢?,趁著畢業之前,請你們來介紹自己的校園生活故事吧!

活動二分組討論及表演—校園默劇短講

1.分組活動及競賽:組內討論在校園中曾經在哪裡發生了自己最難忘的故事。書寫便利貼再把便利貼(何人在何地發生何事)貼在平面圖的地點內。

2.組內分配角色工作，小組進行排練準備工作。並完成小組的校園生活短講。

3.上台演出各就各位(用短講圖當成劇本提示)每組3分鐘。(各組依序進行)

4.其他組於演完後給予口頭回饋，老師引導優點及哪裡可以如何處理會更好。

活動三：回饋與統整

1.  老師利用大平面圖請學生分組上台貼上便利貼統計何處是學生們的最愛。

2.  用點點心祝福卡抽牌活動進行兩兩同學互相祝福，珍惜最後2周的小學生活。

• 6甲朱婕翎教案藝文.doc 63488
• 議課紀錄.pdf 300718
• 表2-表3.pdf 481724
• 觀課紀錄.pdf 452698
• 第二位表2表3.pdf 492783