112學年度 仁愛國小 周耿賢教師
教科書版本 南一 領域科目 語文-國語文
備課日期 2023-09-26 12:40:00 備課地點 501教室
授課日期 2023-10-02 08:40:00 授課地點 501教室
議課日期 2023-10-02 18:00:00 議課地點 501教室
學生人數 26 公開程度 僅校內公開
授課年級 5年級 授課班級 501
教學時間(分鐘) 40 教學策略/型式 跨領域(含議題融入)素養導向教學,探究實作教學

●閱讀理解：教師提問，讓學生共同討論，並用完整語句回答。

1.作者寫這篇文章主要想表達什麼？（臺灣是四面環海的島嶼，希望讀者能親近海洋，探索了解現象奇觀，進而欣賞海洋之美。現象背後有許多成因，值得我們深入探索。）

2.課文的開頭與結尾都使用問句，這樣的安排有什麼用意？（希望引發讀者思考。開頭的問句引人聯想海洋的景觀，進入主題。結尾的問句引導讀者思考其他現象，主動探索。首段與末段相互呼應──希望人們了解現象背後的成因，更深入認識臺灣的海洋。）

3.作者用「烏龜喝牛奶」形容龜山島海域；「海水畫表格」形容馬祖 西莒島淺灘，兩者觀察的重點是什麼？（用「烏龜喝牛奶」形容龜山島海域，描寫視覺觀察到海的顏色變化，再透過嗅覺聞到的氣味，進一步說明成因。用「海水畫表格」形容馬祖 西莒島淺灘視覺看到整齊方格景象，使用「畫」字形容，將海流方向、忽大忽小做動態描寫，讓敘述生動活潑，讀起來更富畫面。）

建立時間:2023-09-25 16:46:48 最後修改:2023-10-04 22:19:11
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觀課者(1)

學校單位 觀課者 申請時間
仁愛國小 巫月雲教師 2023-09-27 15:35:24