112學年度 仁愛國小 吳建成教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 綜合活動 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-01-02 08:20:00 | 備課地點 | 總務處 |
| 授課日期 | 2024-01-02 15:10:00 | 授課地點 | 603 |
| 議課日期 | 2024-01-02 16:10:00 | 議課地點 | 總務處 |
| 學生人數 | 27 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 6年級 | 授課班級 | 603 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
1.教師配合學生活動手冊提問：說說看，還有哪些對象有社會服務的需求呢？我們如何知道他們真正的需求呢？
2.教師引導學童思考並發表。
3.教師請小組分工，將其組內分享後記錄下來的內容與想法，分工做成簡易新聞臺，並上臺分享。教師可以於每組播報完後，請臺下學童給予意見或回饋，教師可適時給予鼓勵與建議。
4.教師歸納總結：每個社會服務活動需要的能力不同，讓學生思考該服務所需的能力，並檢視自己的能力是否達到，如果能力不足，我們如何改變或增進能力？並思考計畫社會服務活動之前，除了能力之外，還需要考慮哪些事項。