一、        歌曲律動

　　複習上節課的歌曲簡單律動，樂句１－４依序以大跨步－小步點地兩次並左右輪流踏步進行，樂句５－６則先緩慢往右轉一圈後再往左邊轉圈。

二、        華爾滋律動

　　播放華爾滋影片讓學生感受舞步的律動後，請學生兩兩一組面對面，一手互相搭肩另一手舉高互相握住，並以上個活動的律動進行變化。

三、        歌曲演唱

　　上個活動熟悉後，邀請學生在律動時同時嘗試歌唱，教師以鋼琴演奏調整速度，可視學生狀況進行分組表演。