113學年度 明德國中 吳易蓮教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 社會-地理 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-09-25 11:10:00 | 備課地點 | 圖書館 |
| 授課日期 | 2024-10-04 11:10:00 | 授課地點 | 704教室 |
| 議課日期 | 2024-10-04 12:00:00 | 議課地點 | 圖書館 |
| 學生人數 | 24 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 1年級 | 授課班級 | 704 |
| 教學時間(分鐘) | 45 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學,探究實作教學 |
1.從農民曆中的四個節氣(春分、夏至、秋分、冬至)引導學生學習太陽直射的緯度範圍
2.永晝、永夜的奇特現象(歐洲最北端---北角)
3.太陽直射或斜射與氣候帶(熱帶、溫帶、寒帶)的關係
4.不同氣候帶對人類的影響，例如：越南的奧黛、印度的沙麗、因紐特人
5.利用google查看學生感興趣的地圖
6.從世界地圖找出舉例的國家，判斷其緯度帶和氣候帶。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 明德國中 | 鄭翔榛教師 | 2024-09-13 12:09:36 |