教材內容：康軒教材-足下功夫

教學目標：

1d- III -1 了解運動技能的要素和要領。

1d-III-2 比較自己或他人運動技能的正確性。

1d- III -3 了解比賽的進攻和防守策略。

2c- III -1 表現基本運動精神和道德規範。

3c- III -1 表現穩定的身體控制和協調能力。

3d-III-2 演練比賽中的進攻和防守策略。

4c- III -1 選擇及應用與運動相關的科技、資訊、媒體、產品與服務。

4d- III -1 養成規律運動習慣，維持動態生活。

 

 

學生經驗：

銜接4年級課程對於足球已經有基本的了解

 

教學活動:

熱身做操以雙語進行了解身體各部位，課程中從原地點球、盤球到移動點球、盤球及足內外側帶球移動，增加球感後進行傳接球練習，並懂得應用足內側進行傳接球，在活動當中比較自己和他人足球動作技能的正確性，最後以搶球大作戰進行遊戲，將習得的技能帶入遊戲內增添學習動力與趣味。

 

雙語教體育

Head 頭

Arm  手臂

Hip  腰

Knees 膝蓋

Wrist ankie 手腕 腳踝

Stretch up 向上伸展

Toes 腳趾

Do jump jacks 開合跳