114學年度 信義國小 陳桂榕教師
教科書版本 翰林 領域科目 語文-國語文
備課日期 2025-10-01 13:00:00 備課地點 405教室
授課日期 2025-10-08 11:30:00 授課地點 405教室
議課日期 2025-10-08 13:00:00 議課地點 405教室
學生人數 26 公開程度 僅校內公開
授課年級 4年級 授課班級 405
教學時間(分鐘) 40 教學策略/型式 跨領域(含議題融入)素養導向教學

基隆市114學年度學校辦理校長及教師公開授課

教教學時間:陳桂榕  教學班級: 405   教學領域: 國語   教學單元: 作文-我最敬佩的一個人

    教 學 者:陳桂榕  觀 察 者:邱淑霞   觀察前會談時間:114101() 13:00

一、       教材內容:

   114學年度翰林版三上愛閱讀-靈光一現

二、       學習目標:

(一)能培養學生細緻觀察生活的能力。

(二)能練習寫人,通過具體事例,表現人物特點。

(三)能運用修辭策略,描述人物事例。

(四)能安排文章結構,表達個人的意見看法。

(五)能運用觀察與想像的能力,寫出作文。

三、       學生經驗:

(一)有基礎的識字和閱讀能力。

(二)學過記敘文,會試著說出敬佩人的事例。

(三)小朋友有學過九宮格思考法,將想法記下來。

(四)小朋友能舉手表達自己的看法。

四、       學習活動:

(一)引起動機:[獵人、黑熊、槍]的遊戲,觀察並說出出優勝者的特點。

(二)引導
同學們,生活中認識許許多多的人,有親人、同學、老師、默默付出的清潔工,你認為誰最值得尊敬、佩服,為什麼?

(三)確定寫作範圍:(寫下作文大綱)

思考一下,你接觸的人都值得敬佩,寫的這個人一定是做過令人感動的事,給人另下深刻的印象,使人心裡佩服他。

五、       學習評量方式:

(一)口頭發表。

六、       觀察的工具和觀察焦點:

(一)觀察的工具:附表3 觀課紀錄表。

(二)觀察焦點:學生的回答是否正確。

 

七、       回饋會談時間和地點:

(一)回饋會談時間:1141081300~1500

(二)地點:405教室

八、與其他領域連結:生命教育-E1探討生活議題,培養思考適當情意與態度。

教 學 者:
陳桂榕  觀 察 者:邱淑霞   觀察前會談時間:114101() 13:00

授課教師簽名:                    觀課教師簽名:


觀課者(1)

學校單位 觀課者 申請時間
信義國小 邱淑霞教師 2025-09-30 12:09:57