一、教材內容：

中華民國匹克球協會－匹克球基本規則

二、教學目標：

l   能了解匹克球雙打規則，並在比賽或擔任裁判時能運用

三、學生經驗：

l   了解匹克球單打規則

l   能運用匹克球基本動作

四、學習活動：

(一)引起動機：

l   複習匹克球基本規則

l   匹克球球感練習

(二)教學活動：

l   說明匹克球單雙打通用的基本規則

l   說明及演示雙打發球順序、叫分方式

l   演示情境請學生練習判定

(三)綜合活動：

l   實作練習：6人一組，進行雙打比賽，4人上場其餘2人擔任裁判及計分

五、學習評量方式：

l   口語評量：能回答出匹克球雙打規則相關問題

l   實作評量：擔任裁判能依規則判定有無違規及計分；擔任選手能不違規及清楚知道發球順序、發球叫分方式

l   態度評量：遵守課堂的規則、尊重同儕與合作學習、展現體育精神

六、觀察的工具和觀察焦點：

l   學生能否清楚及運用規則，並展現運動家精神

七、回饋會談時間和地點：

時間：114/10/16(四)15:30~16:10

地點：六忠教室