114學年度 八斗國小 方昱涵教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2025-12-03 08:45:00 | 備課地點 | 資源二班 |
| 授課日期 | 2025-12-04 09:35:00 | 授課地點 | 資源二班 |
| 議課日期 | 2025-12-04 13:20:00 | 議課地點 | 資源二班 |
| 學生人數 | 2 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 2年級 | 授課班級 | 資源一班 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
教材內容：
教材：翰林第三冊，第八單元時間，這個單元主要是在讓學生認識鐘面、報讀時間及理解經過的時間。
教學目標：
1. 培養1分鐘的量感。
2. 報讀鐘面的時刻。
3. 能說出1分鐘分針移動1小格。
4. 能說出1小時時針移動1大格。
5. 譨觀察鐘面，並點數時刻之間的時間。
學生經驗：
宸宇：能進行基本計算，但偶爾會粗心。能報讀整點及半點的時刻。上課時參與度尚可，容易恍神，
需要常常提醒。
妍甄：能進行基本計算，且簡單的數字可以用心算的方式計算，但對抽象的概念比較需要時間才能
理解。能報讀整點及半點的時刻。上課時都可以積極參與課程。
教學活動：
一、準備活動
(一) 抄聯絡簿。
(二) 複習時刻並練習報讀。
二、發展活動
(一) 拿出時鐘轉一轉，先轉到指定的時刻，再觀察一分鐘，分針移動了幾格。
(二) 計時一分鐘，看可以寫幾個「大」、「家」，感受時間的流逝。
(三) 觀察鐘面，時針走了幾格，藉此了解一小時，時針移動一大格。
(四) 完成課本的題目。
三、綜合活動
(一)完成數學習作P72、73。
(二)複習今日課程，並講解回家作業。
教學評量方式：
口語評量、紙筆評量
