一、教學目標：

(一)書法用具的用法、坐姿運筆的要求。

(二)學習楷書的基本筆法與結構。

二、教材內容：

康軒版三上第四單元4-1

三、學生經驗：

(一)硬筆書空已了解字的筆順結構。

(二)硬筆習寫九宮格之臨摹經驗。

四、教學活動：

(一)引起動機：

     1.教師播放：「陳忠建16歐陽詢九成宮醴泉銘」影片。

     2.教師說明：目前大家所寫的書體叫做楷書，所用的範本就是以歐陽詢的字體為主。

     (二)發展活動：

      1.講解書法用具擺放的位置，簡單介紹筆墨紙硯的用法。

      2.坐姿、拿筆的要求。

      3.老師示範點畫及橫畫的書寫方式，並發下字帖以毛邊紙練習。

      (三)綜合活動：

      1.展示學生作品並討論。

      2.派發作業練習。

五、評量方式：

      (一) 觀察學生反應。

      (二) 實作評量

• 3公開授課議課紀錄表1110114張惠甄.pdf 141561
• 2公開授課教學觀察紀錄表1110114張惠甄.pdf 303950
• 4公開觀課照片1110114張惠甄.pdf 1052562
• 1公開授課共同備課紀錄表1110107張惠甄.pdf 79349