112學年度 長樂國小 楊倩茹教師
| 教科書版本 | 康軒 | 領域科目 | 語文-國語文 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2023-10-02 10:30:00 | 備課地點 | 603教室 |
| 授課日期 | 2023-10-03 10:30:00 | 授課地點 | 603教室 |
| 議課日期 | 2023-10-05 10:30:00 | 議課地點 | 603教室 |
| 學生人數 | 25 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 6年級 | 授課班級 | 603 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 探究實作教學 |
一、引起動機
教師透過問答方式帶著學生複習上節課學過的詞語解釋及以前學過的擬人修辭法。
二、發展活動
1.教師帶領學生一同判斷本課短語句子之詞性與結構。
2.教師請學生試著運用生活中的經驗來完成短語的句子。
3.教師透過電子書中的詞語造句之例句，指導孩子如何造出完整的句子。
4.教師指導孩子在詞語造句中加入擬人修辭法。
三、綜合活動
1.教師指派小組學習任務：請小組討論短語或加入擬人修辭法的詞語造句。
2.教師說明完成任務的規則。
3.各組分享討論的成果。
4.當有小組討論的句子不通順，教師引導學生一同進行修改成完整且通順的句子。
6.教師對於今日學習的短語、詞語造句進行統整說明。
7.教師針對各組在討論時間的秩序良好及造出的佳句給予口頭讚美。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 長樂國小 | 賴菀萱教師 | 2023-09-22 09:44:47 |