一、暖身及複習：

1.  Preview–以電子教科書展示閱讀情境圖及標題。引導學生討論及猜測。

2.  Question–利用以下問題引導學生猜測Reading內容：
(1) What do you see in the pictures?
(2) What might be the topic of the reading?
(3) What are the key words you might hear?

二、閱讀教學（Reading）：

1.  播放Reading動畫或CD進行教學。

2.  詢問學生Reading相關之問題：
(1) What is the reading about?
(2) What are those animals?
(3) Are those animals family or friends?
(4) Which picture is your favorite? Why?

3.  請學生完成課本 p.32 練習，以檢測閱讀理解能力。分享閱讀組織架構分析圖做統整

三、分組活動：

1.  教師將學生分為四人小組。

2.  各小組於網站：10 Pairs of Commonly Confused Animals挑選其中一組容易混淆的動物，仿照本課文第二段的寫法，以英文寫出這一組動物的相異之處。

3.  完成後，請小組上臺分享自己的作品。

四、回家作業：

1.  複習課文內容。

＊可掃描課本 QR Code 觀看 Reading 動畫進行跟讀練習。