113學年度 安樂國小 連婉珍教務主任
| 教科書版本 | 自編 | 領域科目 | 彈性學習-統整性主題/專題/議題探究課程 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2024-10-01 10:30:00 | 備課地點 | 校長室 |
| 授課日期 | 2024-10-02 09:35:00 | 授課地點 | 202班 |
| 議課日期 | 2024-10-02 10:30:00 | 議課地點 | 校長室 |
| 學生人數 | 29 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 2年級 | 授課班級 | 202班 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 跨領域(含議題融入)素養導向教學 |
引起動機
1.
利用平面圖，指出學校四周的里名稱。
教學活動一
1. 進行學校至「時間廊道」四周環境實地踏查。
2. 介紹「時間廊道」歷史，並引導學生觀察建築特色。教學活動二
1. 小組討論：小組討論分析「時間廊道」為何被遺忘的原因。
2. 發表分享：各小組發表討論出來的結果。
3. 教師回饋：針對學生發表分享的內容，給予正向的回饋。
綜合總結
教師歸納：環境變遷對生活的影響，以及環境保存的重要性，進而引發學生珍惜珍貴資源，並用心維護。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
|---|---|---|---|
| 安樂國小 | 蕭玉盞校長 | 2024-09-19 13:40:02 |