授課教師

王貴琪

學習目標

●認識烏克麗麗

●欣賞、演唱二部合唱歌曲<珍重再見>

年級

六年級

教學領域

藝術

學習表現

1-Ⅲ-1能透過聽唱、聽奏及讀譜，進行歌唱及演奏，以表達情感。

2-Ⅲ-4能探索樂曲創作背景與生活關聯，並表達自我觀點，以體認音樂的藝術價值。

學習內容

音E-Ⅲ-1多元形式歌曲，如：輪唱、合唱等。基礎歌唱技巧，如：呼吸、共鳴等。

音E-Ⅲ-2樂器的分類、基礎演奏技巧，以獨奏、齊奏與合奏等演奏形式。

音A-Ⅲ-1器樂曲與聲樂曲，如：各國民謠、本土與傳統音樂、古典與流行音樂等，以及樂曲的作曲家、演奏家、傳統藝師與創作背景。

教學單元

樂器嘉年華

教材分析

1.     烏克麗麗（ukulele）是一種夏威夷的撥弦樂器，歸屬在魯特琴樂器一族，通常有四條弦。19世紀時，來自葡萄牙的移民帶著烏克麗麗到了夏威夷，在當地被稱為ukulele，為夏威夷語「跳蚤」之意。音色清脆、明亮、溫暖，分成高音、中音、次中音與低音四種。

2.     <珍重再見>夏威夷民謠〈夏威夷驪歌〉（「Aloha ʻOe」）相傳是夏威夷女王莉里歐卡拉尼創作的最著名的一首歌曲，是夏威夷的文化象徵之一。傳說女王有一天看到一對戀人離別前深情的擁抱，激發女王的思緒而完成這首動聽的離別歌曲。女王1878年的手稿仍然在夏威夷州檔案館保存。手稿上記錄著夏威夷驪歌的歌曲和歌詞以及這首歌的英文翻譯。在她的筆記中後來補充道：「1878年成立的夏威夷皇家樂隊在1883年8月在舊金山演奏此曲，非常受歡迎。

教學日期

115年3月13日

教學設備

電腦、烏克麗麗、鋼琴、PPT、影音輸出設備……