112學年度 堵南國小 劉家暉教師
| 教科書版本 | 翰林 | 領域科目 | 社會 |
|---|---|---|---|
| 備課日期 | 2023-11-24 11:10:00 | 備課地點 | 啟航基地 |
| 授課日期 | 2023-12-01 09:30:00 | 授課地點 | 啟航基地 |
| 議課日期 | 2023-12-01 11:10:00 | 議課地點 | 啟航基地 |
| 學生人數 | 11 | 公開程度 | 僅校內公開 |
| 授課年級 | 5年級 | 授課班級 | 五年甲班 |
| 教學時間(分鐘) | 40 | 教學策略/型式 | 數位學習精進方案 |
1.透過數位精進相關載具的配合與學生自主學習、同儕探索的效應，讓學生了解臺灣原住民族的生活方式與精神，在臺灣這塊土地開發的歷程，透過學習不同族群與自然相處 的方式，進而培養學生體認人們與環境的互動發展與文化形成。
2.引導學生觀察課本中提及的原住民族之分布，並可透過分布圖查找有興趣的族群文化和傳說。也可以鼓勵學生利用假日實際走訪不同原住民族的部落，體驗該族群的文化。
觀課者(1)
| 學校單位 | 觀課者 | 申請時間 | |
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| 堵南國小 | 李麗好教師 | 2023-09-27 15:07:03 |